سامانه سیدا مشکل دارد /پرداخت سرانه مدارس استثنایی تا مهرماه
تاریخ انتشار: ۱۶ شهریور ۱۴۰۰ | کد خبر: ۳۳۰۳۸۷۶۳
معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش و پرور ش استثنایی از اختصاص ۴۷ میلیارد تومان سرانه به مدارس استثنایی برای آماده سازی مدارس و پروژه مهر خبر داد.
به گزارش ایسنا، دکتر سید جواد حسینی گفت: طی دو ماه اخیر ۲۷ میلیارد و ۵۰۰ میلیون تومان سرانه جهت بازگشایی مدارس به مدارس استثنایی کشور واریز شده است که ۱۳ میلیارد و ۵۰۰ میلیون تومان آن برای هزینههای جاری و ۱۴ میلیارد تومان به شکل اختصاصی است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی بیان کرد: خوشبختانه ۵ میلیارد تومان این اعتبار توسط صندوق ذخیره نانو وابسته به معاونت علمی و فناوری ریاست جمهوری محقق شده است و به زودی ۷ میلیارد تومان سرانه به مدارس تخصیص خواهد یافت و با این تخصیص در مجموع برای شروع سال تحصیلی و مهر نزدیک به ۴۷ میلیارد تومان به مدارس واریز شده است و یا واریز خواهد شد تا از این طریق آماده سازیهای لازم برای شروع سال تحصیلی جدید محقق شود.
حسینی با بیان اینکه سفارش ۹۹ درصد کتاب های درسی در میان پایهها به انجام رسیده است، گفت: در خصوص پایه های اول، هفتم و دهم سامانه سیدا مشکلاتی دارد که این مشکلات در دوره پیش دبستان و ابتدایی حل شده است.
وی افزود: مشکلات دوره هشتم و دهم نیز به زودی برطرف خواهد شد تا برای اول مهر دانشآموزی بدون کتاب نداشته باشیم.
به گزارش روابط عمومی و امور بین المل سازمان آموزش و پرورش استثنایی، رئیس سازمان آموزش و پرو ش استثنایی در پایان گفت: در سال تحصیلی جدید ۲۵۶ مدیر مدرسه جدید الانتصاب داریم که بیشتر آنان بجای همکاران بازنشسته منصوب شدهاند.
انتهای پیام
منبع: ایسنا
کلیدواژه: سامانه سیدا كتب درسي سرانه مدارس آموزش و پرورش سال تحصیلی 1400 ـ 1401 میلیارد تومان
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۳۰۳۸۷۶۳ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
وضعیت قرمز در مدارس با افت شدید تحصیلی؛ معدل دبیرستانیها ۸ تا ۱۰!
طبق اطلاعات منتشرشده از سوی وزارت آموزشوپرورش، میانگین کشوری نمرات دانشآموزان در امتحانات نهایی خرداد ۱۴۰۲ در رشته تجربی ۱۱.۲۳، رشته ریاضی ۱۰.۷۹، رشته انسانی ۸.۷۵ و در رشته معارف ۱۰.۵۶ بوده است. درحالیکه سال ۱۴۰۱ میانگین نمرات دانشآموزان برای رشته علوم تجربی ۱۳.۰۲، رشته ریاضی و فیزیک ۱۲.۶۴، رشته ادبیات و علوم انسانی ۱۰.۲۰ و رشته علوم و معارف اسلامی ۱۲.۰۱ بوده است.
این معدل در سال ۱۴۰۰، برای رشته علوم تجربی ۱۳.۱۸، رشته ریاضی و فیزیک ۱۲.۳۵، رشته ادبیات و علوم انسانی ۱۰.۴۲ و رشته علوم و معارف اسلامی ۱۲.۰۴ ثبتشده است.روزنامه فرهیختگان نوشت:در سال ۱۳۹۹ نیز معدل دانشآموزان برای رشته علوم تجربی ۱۳.۷۳، رشته ریاضی و فیزیک ۱۳.۵۰، رشته ادبیات و علوم انسانی ۱۱.۳۴ و رشته علوم و معارف اسلامی ۱۲.۸۶ را نشان میدهد.
میانگین معدل امتحانات نهایی دانشآموزان سال ۱۳۹۸، در رشته علوم تجربی ۱۳.۷۷، در رشته ریاضی و فیزیک ۱۳.۲۸، در رشته ادبیات و علوم انسانی ۱۰.۷۶ و در رشته علوم و معارف اسلامی ۱۲.۸۸ بوده است.ازاینرو میتوان نتیجه گرفت که میانگین معدل نمرات دانشآموزان در سال ۱۴۰۲ نسبت به چهار سال پیش از آن در تمامی رشتهها با افت حدود دو نمرهای در امتحانات نهایی روبهرو بوده است.
ناظر به همین معیار و مولفه و با بررسی وضعیت استانها، نقشه وضعیت معدل استانها تا حد زیادی منطبق با نقشه فقر کشور است. به این صورت که میانگین معدل امتحانات نهایی خرداد ۱۴۰۲ در استانهای هرمزگان، کهگیلویهوبویراحمد، خوزستان، آذربایجان غربی ۸ تا ۹ بود. خراسان شمالی، گلستان، اردبیل، ایلام، کردستان، لرستان، کرمانشاه، فارس، کرمان، گیلان، بوشهر و چهارمحالوبختیاری نیز استانهایی هستند که میانگین ۹ تا ۱۰ را ثبت کردند. یعنی معدل دانشآموزان این استانهای نیز کم و هشدارآمیز است. با این حساب مجموعا، در ۱۷ استان میانگین معدل امتحانات نهایی خرداد هشت تا ۱۰ بوده که در وضعیت قرمز هستند.