به نقل از «ایسکانیوز»

محتوای الکترونیکی و جزوه دروس در سامانه سیدا بارگزاری شده است

تاریخ انتشار: ۲۴ اسفند ۱۳۹۸ | کد خبر: ۲۷۲۵۶۵۸۸

به گزارش گروه دانشگاه ایسکانیوز، دانشگاه آزاد اسلامی واحد یادگار امام خمینی (ره) شهرری یکی از واحدهای دانشگاهی است که با در نظر گرفتن سلامت و امنیت روانی دانشجویان و استادان، اقدامات لازم برای ارائه محتوای درسی به شکل مجازی را اتخاذ کرد.

امیر احمرینژاد معاون آموزشی و تحصیلات تکمیلی این واحد دانشگاهی، در ادامه به تشریح فرآیند برگزاری کلاس‌های مجازی و نحوه آموزش آنلاین و آفلاین این واحد دانشگاهی می‌پردازد.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

احمری‌نژاد با اشاره به عدم برگزاری کلاس‌های آموزشی به صورت حضوری و ضمن روشن دانستن مسیر پیش رو، شرایط پیش آمده را فرصتی جهت بالا بردن کیفیت و ارتقاء آموزشی دانست.

معاون آموزش و تحصیلات تکمیلی واحد یادگار امام (ره) شهرری با اشاره به تعطیلی دانشگاه‌ها به دلیل شیوع ویروس کرونا در کشور اظهار کرد: در شرایط بوجود آمده در سطح کشور مهم‌ترین موضوع در نظر گرفتن اهمیت حفظ سلامت و امنیت روانی دانشجویان، کارکنان و استادان است که با تدابیر و اقدامات لازم می‌توان مشکل به وجود آمده را به یک فرصت تبدیل کرد.

احمری‌نژاد با بیان اینکه دانشگاه آزاد اسلامی بزرگ‌ترین دانشگاه حضوری جهان است افزود: برای واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی فرصتی پیش آمده تا با ورود به موضوع آموزش الکترونیکی برخط و مجازی بستر و زیرساخت لازم را فراهم کنند تا از ابزارهای مجازی حداکثر بهره‌برداری به عمل آید و کیفیت آموزشی در سطح واحدها ارتقاء پیدا کند.

احمری نژاد اظهار کرد: در راستای اجرای مفاد بخشنامه‌های صادر شده مبنی بر عملیاتی‌سازی آموزش غیرحضوری برخط، جلسات متعدد ستاد آموزش غیرحضوری در دانشگاه آزاد اسلامی واحد یادگار امام خمینی(ره) شهرری برگزار شده است.

معاون آموزش و تحصیلات تکمیلی واحد یادگار امام (ره) شهرری به اقدامات انجام شده در این واحد دانشگاهی اشاره کرد و گفت: این واحد دانشگاهی در دو فاز شامل بخش اول «جبران کلاس‌های تعطیل شده در 3 هفته آموزشی قبل از پایان سال» در قالب آموزش مجازی آفلاین در بستر سامانه سیدا و بخش دوم برنامه‌ریزی و آماده‌سازی زیرساخت‌های موردنیاز جهت راه‌اندازی آموزش آنلاین و تعاملی در واحد «ویژه تعطیلات احتمالی در سایر هفته‌های آموزشی باقیمانده»، اقدامات لازم جهت عملیاتی‌سازی آموزش غیرحضوری برخط را انجام داده است.

وی به اهمیت فراهم کردن زیرساخت لازم در راستای اجرای آموزش غیرحضوری تاکید کرد و گفت: زیرساخت‌های لازم (اعم از سخت‌افزاری، نرم‌افزاری و پهنای باند اینترنت) در راستای اجرای آموزش غیرحضوری بر خط بر روی سرور داخلی واحد بررسی و نیز صفحه اینترنتی «آموزش مجازی-ویژه دانشجویان و استادان» بر روی وب‌سایت واحد، ایجاد شد. همچنین از طریق طراحی فرم نظرسنجی آنلاین در صفحه مذکور، نقطه نظرات استادان و امکانات سخت‌افزاری و نرم‌افزاری مورد نیاز جمع‌آوری شده است.

عضو هیات علمی واحد یادگار امام(ره) افزود: پیرو تصویب دستورالعمل شماره یک ستاد آموزش غیرحضوری واحد مبنی بر تولید محتوای الکترونیکی برای 3 جلسه تعطیل شده اضطراری و آموزش مجازی به دانشجویان از طریق پروفایل سیدا، اطلاع‌رسانی جامع از طرق مختلف نظیر ارسال پیامک اطلاع‌رسانی و درج اخبار در وبسایت واحد و کانال‌های خبری صورت گرفت.

احمری نژاد اظهار کرد: این واحد دانشگاهی برای استادانی که به ملزومات سخت‌افزاری و نرم‌افزاری موردنیاز جهت تولید محتوای الکترونیکی دسترسی ندارند، ۱۵ فضای تولید محتوای الکترونیکی مجهز به سیستم‌های کامپیوتری، قلم نوری، دوربین، میکروفن، ویدپوپرژکتور و نرم‌افزارهای مورد نیاز برای ارائه کلاس مجازی مهیا ساخته است. فضاهای مذکور اتاق‌های ایزوله‌ای هستند که از لحاظ ایمنی و بهداشتی تمامی دستورالعمل‌های مربوطه در آنها رعایت شده است.

وی ادامه داد: فرم آنلاین درخواست استفاده از امکانات سخت‌افزاری و اینترنت واحد برای دریافت نوبت اینترنتی توسط استادان در وب‌سایت واحد طراحی و بارگذاری شده است.

معاون آموزشی و تحصیلات تکمیلی واحد یادگار امام خمینی (ره) شهرری افزود: در حال حاضر، محتوای الکترونیکی و جزوه دروس توسط استادان در پروفایل دانشجویان به ازای سه جلسه جبرانی از طریق گزینه ارسال پیام به کلاس در نرم‌افزار سیدا بارگذاری شده است.

احمری نژاد به اقدامات لازم برای آماده‌سازی زیرساخت‌های موردنیاز جهت راه‌اندازی آموزش آنلاین و تعاملی بر روی سرورهای واحد «ویژه تعطیلات احتمالی در سایر هفته‌های آموزشی باقیمانده» اشاره کرد و گفت: انواع روش‌های موجود برای فرآیند آموزش غیرحضوری، زیرساخت‌های سختافزاری، پهنای باند اینترنت مورد نیاز، محصولات مختلف شرکت‌های ارائه دهنده سرویس‌های آموزش مجازی و همچنین بررسی سامانه آموزش مجازی واحد الکترونیکی و قابلیت‌های آن در راستای انتخاب بهترین گزینه و ترسیم نقشه راه به گونه‌ای که ضمن لحاظ نمودن مقررات، بخشنامه‌ها و استانداردهای آموزشی، تمامی اهداف کلان واحد و دانشگاه را پوشش دهد، در حال بررسی و پیگیری است.

وی در پایان خاطرنشان کرد: ضمن ارسال برنامه درسی برای واحد الکترونیکی، نرم‌افزار adobe connect بر روی سرور واحد جهت راه‌اندازی آزمایشی نصب و ملزومات مورد نیاز جهت آموزش غیرحضوری آنلاین با استفاده از سامانه مدیریت آموزشی lms و نرم‌افزار adobe connect برآورد شده است.

انتهای پیام/

108 / 167 آموزش غیرحضوری سامانه سیدا دانشگاه آزاد واحد یادگار امام امیراحمری‌نژاد تعطیلی دانشگاه ها کرونا

منبع: ایسکانیوز

کلیدواژه: آموزش غیرحضوری دانشگاه آزاد واحد یادگار امام تعطیلی دانشگاه ها کرونا دانشگاه آزاد اسلامی محتوای الکترونیکی واحد دانشگاهی واحد یادگار امام تحصیلات تکمیلی آموزش غیرحضوری اقدامات لازم آموزش مجازی معاون آموزش سخت افزاری مورد نیاز نیاز جهت بر روی

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.iscanews.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسکانیوز» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۷۲۵۶۵۸۸ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

نتایج کنکور تربیت معلم آخر اردیبهشت اعلام می‌شود/جدول دروس تغییر می‌کند

به گزارش قدس آنلاین رضا مراد صحرایی، وزیر آموزش و پرورش با حضور در برنامه صف اول ضمن تبریک روز معلم گفت: دانش‌آموزان در مدارس زبان را یاد نمی‌گیرند به همین علت باید زیرساخت‌های آموزش زبان در مدارس باید قوی شود.
وی با بیان این که دو اقدام در دولت سیزدهم اجرایی شده؛ افزود: در دولت سیزدهم سند ۲۰۳۰ که از خارج برای آموزش و پرورش  دیکته شد از بین رفته است. همچنین نقشه راه سند تحول بنیادین آموزش و پرورش طراحی و در حال اجراسازی است البته ما تا اجرا سازی این سند فاصله داریم.
وی افزود: برای اجراسازی سند باید نقشه آن طراحی شود که در دولت سیزدهم این نقشه به وسیله وزیر آموزش و پرورش تهیه شده است.  

او با بیان این که شورای عالی انقلاب فرهنگی در دولت سیزدهم سند تحول بنیادین را تصویب کرده؛ تصریح کرد: سند باید هر روزه و کل آن اجرایی شود و تصویب آن توسط شورای عالی فرهنگی باعث می‌شود تمام دستگاه‌ها به کمک این وزارتخانه آمده و جریان ملی رخ دهد.
او ادامه داد: از سال ۱۴۰۳ تا ۱۴۱۲ نقشه راه و شاخص‌هایی برای این سند ساخته شده است. معلم، زیرساخت موفقیت‌های کشور را آماده می‌کند.
صحرایی با بیان اینکه حجم کتب درسی کاهش پیدا کرده و تغییراتی ایجاد شده اظهار کرد: موضوع کتاب درسی امری بسیار پیچیده است چراکه باید به مقتضیات زیادی توجه کرد. آن چیزی که در حال حاضر آغاز شده  تهیه چارچوب شایستگی‌های پایه عمومی است و راهنمای درس‌ها بر همین مبنا طراحی شده است.

 وزیر آموزش و پرورش با بیان این که تغییرات کتب درسی در اول ابتدایی ایجاد شده  و در سال‌های آینده برای دیگر دایره‌های ابتدایی نیز تغییر می‌کند؛ تصریح کرد: مبنای این چارچوب تفکر و تعقل، هویت اسلامی، خودشناسی، خودباوری، استقلال و پیگیری مهارت است. در سال آینده پس از اعتبار سنجی به طور محدود اجراسازی شود.

او با بیان اینکه حجم کتب درسی تغییر پیدا می‌کند؛ تصریح کرد: جدول دروس و جدول زمانی باید تغییر پیدا کند و برای دروس تربیت بدنی و پرورشی زمانی بگذاریم.

وزیر آموزش و پرورش گفت: محتوای کتب درسی در متوسطه دوم مفهوم سازی شده چرا که نمرات متوسطه دوم در کنکور موثر است. تعداد زیادی از کتب درسی مفهومی هستند البته برخی از کتاب‌ها باید اصلاح شده و به همین علت سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی درصدد برای تغییر این کتاب‌ها است.  

 وی افزود: در حال حاضر حدود ۳۹/۸ درصد دانش‌آموزان متوسطه دوم وارد هنرستان‌ها شده‌اند. در برنامه هفتم این آمار به ۵۰ درصد می‌رسد. طبق آئین‌نامه هر دانش آموز متوسطه یک مهارت را در مدرسه یاد می‌گیرد.

صحرایی ادامه داد: آمایش رشته‌های فنی و حرفه‌ای متناسب با نیاز بازار کار و آینده است که برنامه‌های تفضیلی آن انجام شده و از مهر تغییرات آن شروع می‌شود. 
او ادامه داد: در سال ۱۳۹۷ رهبر انقلاب از دانشگاه فرهنگیان بازدید کردند و فرمودند وزارت آموزش و پرورش در حال بازنشستگی است و باید این مشکل رفع شود.
وی افزود: از سال ۹۸ با شیوع کرونا کمبود نیرو معلم بیش از پیش شده به طوریکه آموزش و پرورش در سال ۱۴۰۰ حدود ۲۰۰ هزار کمبود معلم داشت. به همین علت ما باید این کمبود نیرو را رفع می‌کردیم و از همین رو آزمون‌های  استخدامی را برگزار کرده‌ایم.
او ادامه داد: در سال ۱۴۰۲ تاریخی‌ترین و کیفی‌ترین جذب معلم را داشته‌ایم به طوری که ۷۲ هزار نفر وارد آموزش و پرورش شده‌اند.
وی افزود: امسال کنکور تربیت معلم را برای جذب معلمان و دبیران برگزار کرده‌ایم  که نتایج آن آخر اردیبهشت اعلام شده و داوطلبانی که در این کنکور قبول شدند پس از مصاحبه آموزش‌های لازم را میبینند و وارد کلاس درس می‌شوند.
وزیر آموزش و پرورش اظهار کرد: اسفند سال گذشته  آزمون جذب آموزگاری برگزار و نتایج آن اعلام شده است. ما دو آزمون جذب دبیر، جذب مربی ورزش و مشاور در ۲۸ اردیبهشت و ۲۱ اردیبهشت پیش رو داریم.

او ادامه داد: یکی از مشکلات مهم آموزش و پرورش در معاونت پرورشی کمبود نیروی انسانی است.

منبع: باشگاه خبرنگاران جوان